Альбом к палочкам Кюизенера Волшебные дорожки (2-3 года) \ Корвет

Мы предлагаем дополнение к набору цветных счетных палочек Кюизенера наш альбом «ВОЛШЕБНЫЕ ДОРОЖКИ». Этот материал предоставляет ребенку большие возможности для исследований: различения цвета, размера, количества, подводит детей к пониманию различных абстрактных понятий, таких как число, отношение, порядок следования, счет, измерение, мерка и др.

Материал: брошюра, 297 х 210 мм
Возраст: для детей 2-3 лет.

Возраст от двух до трех лет называют годом «большого скачка». И действительно, между двумя и тремя годами у ребенка блестящие достижения: интенсивно развивается речь, появляется целенаправленность, осознание самого себя, социальное взаимодействие со сверстниками.

Дети овладевают творческими видами деятельности: рисованием, простейшими формами конструирования, у детей появляется способность к фантазированию, закладываются основы интеллекта.

На наш взгляд прекрасным развивающим материалом, отвечающим психологическим возможностям и интересам ребенка, является международный дидактический материал «ЦВЕТНЫЕ СЧЕТНЫЕ ПАЛОЧКИ КЮИЗЕНЕРА». Этот материал предоставляет ребенку большие возможности для исследований: различения цвета, размера, количества, подводит детей к пониманию различных абстрактных понятий, таких как число, отношение, порядок следования, счет, измерение, мерка и др.

Мы предлагаем дополнение к набору цветных счетных палочек Кюизенера наш альбом «ВОЛШЕБНЫЕ ДОРОЖКИ».

Вот и оборудована исследовательская лаборатория для ребенка, в которой можно научиться различать цвет «один и много», сравнивать предметы по количеству и величине, ориентироваться на плоскости, сделать открытие, что значит «одинаковые», а что такое «разные». А самое главное почувствовать себя творцом, «дорисовать» картины художника. Это оказывается просто: надо выбирать палочки по цвету и накладывать их на изображения. И тогда дорожка станет объемной, «оживут» зайцы, медведь, лиса…

У взрослых же в этой игре – прекрасная роль ассистента: возможность радоваться красивым дорожкам и зверюшкам, выложенным ребенком и, конечно, беседовать, рассматривая картинки. Это один из лучших способов развития речи ребенка.

Альбом-игру придумала для Вас старший преподаватель кафедры психологии и педагогики детства Ленинградского областного института развития образования Б.Б. Финкельштейн.

«Волшебные дорожки» с любовью рисовала художница Светлана Емельянова.

Характеристики: