К-н Теремок. Первые шаги в мир искуства. Интегрированные занятия во второй год жизни. Корчаловская Н

В книге раскрыта система приобщения к искусству детей второго года жизни. Предложен вариант проектирования образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" на основе интеграции музыки, литературы, фольклора, книжной графики, детского театра. Описана система образовательной работы во второй группе раннего возраста (18 сценариев интегрированных занятий). Даны конкретные методические рекомендации. Приведен репертуар художественных произведений.

Характеристики: